【电院讯 陈鹏/文、图】11月4日下午，91快活林
召开2026-2027学年秋季学期期中教学检查师生座谈会，了解学生学习生活中的实际困惑和真实感受，梳理教学堵点，为下一阶段改进课堂教学与教学管理提供依据。
座谈会上，银川校区15个教学班的学生代表逐一发言，结合本班课堂体验，围绕课程衔接与进度安排、实验实训条件、教师授课节奏与课件板书、作业布置与平时考核、课后答疑与自习空间、专业认知与升学就业等问题交流体会，既分享课堂收获，也提出学习困惑和改进建议。
学院领导和参会教师认真记录、逐一回应。对课程安排、教学方式等问题，现场说明原因并明确调整方向；对实验室开放、教学资源保障、生活居住条件等需协调事项，逐一登记，后续向学校相关职能部门反馈并跟进落实。
学院院长郭中华勉励学生找到适合自身的学习方法，主动适应大学学习节奏，积极面对并解决学习困难。他表示，大学知识体系更强调自主性和系统性，学生应通过课前预习、课堂参与、课后复盘养成良好学习习惯，善用图书馆、实验室和线上资源拓宽学习路径，遇到问题及时与老师沟通；要树立专业信心，将个人成长与专业发展、行业需求相结合，在打牢基础的同时主动参与实践创新，珍惜大学时光，踏实积累、稳步成长。
座谈现场气氛坦诚热烈，学生代表立足学习实际踊跃建言，与会教师耐心倾听、细致解答。学院将对意见建议分类梳理、逐项落实，并将落实情况纳入下一阶段教学检查重点督办内容，切实将学生反馈转化为推动教学改进的具体行动。
学院、书院领导，系主任、教学督导，学部本科生培养办公室秘书，辅导员，以及银川校区15个本科教学班班主任和班级学生代表参加会议。
